目前研究“色彩”已成为国内外学术界一个热点话题，已有不少的理论成果。但以动画电影语言的“色彩叙事”这个角度来研究的理论成果相对很少，很多仅是在书中一两笔带过。此书是我从事动画研究10多年的总结。在我之前国内外专门关于“色彩叙事”的研究还没有，我花了比较长的时间收集素材，虽然困难很多，但并没有影响我进行深入研究和书稿的撰写。在动画电影中，色彩基本功能是叙述事物，交代环境，增强视觉美感，创造更丰富的想象。本文是从色彩叙事和色彩情感的角度去探究灵动绝妙的色彩意象。“色彩叙事”语言是动画电影的一种表现手段，为作品的主题思想、创作背景、情境表现和故事内容服务。根据主题思想的需要运用色彩叙事，对突出主题、塑造人物，以及丰富与增强作品的感染力，能起到很重要的作用。优秀的动画电影创造了用颜色讲故事的方式，让人们不用看字幕都能理解，使色彩成为一种可以叙述故事情节的表现语言。动画导演用色彩叙事语言，对画面的色彩连接和色彩的构成进行妥善的处理，使各视觉元素交融碰撞，形成完美流畅的视觉效果。对动画电影语言的“色彩叙事”论题的探讨，不但可以加深对动画画面色彩的认识，学习和借鉴国外优秀动画色彩表现，而且对进一步研究和完善色彩作为叙事表现语言具有重要价值。动画色彩在动画影片中有着重要的“叙事”作用，动画色彩的设计绝不是简单的生活色彩的照搬，而是需要设计者依据剧情的发展变化精心设计出带有揭示主题、叙述故事和渲染气氛等的艺术化的色彩，服从于整体影片的节奏和基调的连贯、协调，并且具有创造性的视觉与艺术的欣赏价值。本书用五个章节来阐述论题，尝试以灵动绝妙的色彩意象来解读“色彩叙事”语言。其中着重探讨“色彩叙事”语言的灵性昭示，论述了色彩运用就是叙述事物，交代环境，增强视觉美感，创造更丰富的想象。用理论和实例相结合的方式进行细致分析，深入扩展和阐述，抓住重点和主要论文脉络，进行多视角的深入分析。当前，动画电影作为一门方兴未艾的艺术产业，“色彩叙事”语言的表现和运用是创作中极为重要的课题，需要从业人员进行不断的探讨和研究。王莉,女,1979年7月生,2001年7月毕业于江西师范大学美术教育专业获学士学位,2007年7月毕业于江西师范大学动画专业获硕士学位,现任江西科技师范大学美术学院动画系副主任。